本篇阅读赏析名为：古诗词题材分类鉴赏要点，是由祝福记国学网从海量的中小学考试试题中精选而来，为广大师生和诗词爱好者提供标准答案和翻译解析。以下为正文内容。
田园诗
例：《田园杂兴》（范成大）
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
常见风格：宁静淡泊、平实质朴
常用意象：田园、山水、林木、小桥、流水、庄稼、家禽、家畜
常见思想感情：不满现实，追求淡泊，安贫乐道，超凡脱俗
常用表现手法：寓情于景，即景抒情，白描，烘托，虚实结合，动静结合
山水景物诗
例：《暮江吟》（白居易）
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
常见风格：清新优美，萧索荒寒
常用意象：山水景物、自然景象、花鸟虫鱼
常思感情：热爱山水，倾心自然，惜春悲秋，寂寞伤感
常用表现手法：即景抒情借景抒情，情景交融，动静结合，虚实结合，比喻拟人，渲染烘托
咏史（怀古）诗
例：《越中览古》（李白）
越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
常见风格：或雄浑壮阔，或含蓄沉郁
常用意象：历史人物、历史事件
常见思想感情：吊古伤今，昔盛今衰，怀才不遇
常用表现手法：运用典故，今昔对比，借古讽今，即事议论，直抒胸臆
咏物诗
例：《菊》（郑谷）
王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满地岸，由来不羡瓦松高。
常见风格：含蓄隐喻
常用意象：松竹梅兰、山川草树、鸟兽鱼虫等各种物象
常见思想感情：或褒或贬，影射人事，愤世嫉俗，寄寓理想 折射品性
常用表现手法：比拟象征，虚实相生，托物言志，借物抒情
咏怀诗
例：《山中问答》（李白）
问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。
桃花流水杳然去，别有天地非人间。
常见风格：或含蓄深沉，或慷慨激越
常用意象：香草美人，流水清风，烟云明月，花开叶落，常用典故。
常见思想感情：表爱国进取，思建功立业，恨年华易逝，叹壮志未酬
常用表现手法：联想象征，抑扬对比，直抒胸臆，起兴，用典
边塞诗
例：《从军行》（王昌龄）
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰中不还。
常见风格：或慷慨雄奇，或悲凉伤感
常用意象：大漠、朔风、关塞、雪山、长城、征马、鼓角、沙场
常见思想感情：不畏艰险，杀敌报国；环境艰苦，厌战思乡；雄奇大漠 ，美丽风光
常用表现手法：渲染烘托，情景相生,正侧描写，虚实动静，直抒胸臆，用典比兴
羁旅诗
例：《除夜》（高适）
旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？
故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一看。
常见风格：孤独惆怅，寂寞伤感，抑郁悲苦
常用意象：暮春、秋月、叶落花谢、寒风苦雨、杜鹃悲鸣，猿猴哀啼
常见思想感情：思乡念亲，有家难归，漂泊天涯，孤苦寂寞
常用表现手法：渲染环境，寓情于景，即景抒情，比拟铺垫，虚实相生，对比抑扬，烘托映衬
送别诗
例：《送明卿之江西》（李攀龙）
青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚迷。
谁向孤舟怜逐客，白云相送大江西。
常见风格：语深情切、缠绵哀感、洒脱旷放
常用意象：柳、水、酒、月、泪、云、南浦、灞桥、长亭、古道
常见思感情：或依依难舍，缠绵伤怀；或相期祝福，感奋励志。
常用表现手法：描摹环境，渲染气氛，借物起兴，比拟联想，托物寄意，借景抒情，即景抒情
怀人诗
例：《月夜忆舍弟》（杜甫）
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
常见风格:深情眷恋，情浓味长。或蕴藉隽永，或语质意深。
常用意象：寒雁、鹧鸪、长亭、古道、夜雨、孤灯、落月、停云、黄叶、霜天、邮亭、阳关
常见思想感情：歌颂友情，追怀往昔，拳拳眷恋，殷殷劝勉
常用表现手法：以情驭景，情景相生，借物写意，渲染映衬，正反设想，双关比兴，即景抒情
情爱诗
例：《竹枝词》（刘禹锡）
杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴还有晴。
常见风格：婉转深挚，缠绵绮丽，或含蓄有致，或明快热烈
常用意象：芍药、红豆、青鸟、明月、罗衫、玉栏、珠帘、绮窗、鸳鸯、莲藕
常见思想感情：抒写相思，表达爱情
常用表现手法：即景抒情，借景抒情，借物抒情，明暗正侧，双关比兴，联想想象，烘托象征
悼亡诗
例：《离思五首（其四）》（元稹）
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
常见风格：哀感凄切，不堪卒读
常用意象：琴瑟、奁[lián]镜、绣帐、翠袖，往日的一颦一笑，亡者的种种遗物
常见思想感情：怀念逝者，寄托哀感，物在人亡，情思难禁
常用表现手法：借景抒情，借物抒情，明暗正侧，双关比兴，联想想象，烘托象征
闺怨诗
例：《闺怨》（王昌龄）
闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
常见风格：缠绵婉转，悲怆幽怨
常用意象：寒月、青灯、空房、孤枕、杨柳、黄花、梧桐、清霜
常见思想感情：孤独伤感，忧闷惆怅
常用表现手法：即景抒情，借景抒情，借物抒情，明暗正侧，双关比兴，联想想象，烘托象征
感事诗
例：《己亥杂诗》（龚自珍）
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
常见风格：寄寓感慨，忧思深切
常用意象：各类时事，天灾人祸，边衅战乱，生活万象
常见思想感情：即事兴感，认识生活，世事纷纭，人生沉浮，坚守节操，忧国忧民
常用表现手法：渲 染铺垫，描摹议论，虚实结合，即事感兴，以小见大，直抒胸臆
讽喻诗
例：《新沙》（陆龟蒙）
渤澥声中涨小堤，官家知后海鸥知。
蓬莱有路教人到，应亦年年税紫芝。
常见风格：沉郁愤激，真切深刻
常用意象：农工士商，民间疾苦，政治得失，官府豪奢
常见思想感情：针砭时弊，笔伐丑恶
常用表现手法：欲抑先扬，寓贬于褒，曲笔逆笔，用典白描，言此意彼，侧击旁敲，常带讽刺，亦有呼号
哲理诗
例：《悟道诗》（某尼）
尽日寻春不见春，芒鞋踏破陇头云。
归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。
常见风格:言近旨远，寓意深刻
常用意象:花开花落，水流云生，登高望远，览物思理
常见思想感情:体会人生，明理悟道
常用表现手法:借景明理，借物论道，见微知著，旨远事小，蕴藉精警，化用亦妙
论诗诗
例：《论诗》（赵翼）
李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
常见风格:朴质雅健
常用意象: 诗人诗篇及各种文学潮流、各类文艺现象
常见思想感情:谈艺论文，或批评感喟，或肯定赞扬，或发明新见 ，给人以真率、诚挚、深刻之感。
常用表现手法: 议论为主，偶用比喻，即事见义，发人深思。
弄清几个概念：
借景抒情——借用景来抒情
寓情于景——把情包寓在景中
情景交融——情与景交织融合在一起，分不清是写景还是抒情，可以说既是写景，也是抒情。（前两者达到的效果）
即景抒情——由于某种景的触动而抒发感情。（一般为前一句写景，后一句抒情）
托物言志——借某物（可以是有生命的，也可以是无生命的）来表情达意。
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