本篇阅读赏析名为：李白《清溪行》诗词阅读标准答案及翻译赏析，是由祝福记国学网从海量的中小学考试试题中精选而来，为广大师生和诗词爱好者提供标准答案和翻译解析。以下为正文内容。
清溪行
李白
清溪清我心，水色异诸水。
借问新安江，见底何如此？
人行明镜中，鸟度屏风里。
向晚猩猩啼，空悲远游子。
【注】清溪，流经安徽贵池城，与秋浦河汇合，出池口入长江。本诗作于诗人被“赐金返还”，离开京城，已漫游十年之际。
①清溪，流经安徽贵池城，与秋浦河汇合，出池口入长江。②新安江, 发源于徽州，东入浙江省西部，经淳安至建德与兰江汇合，东北流入钱塘江，是钱塘江正源。
本诗是天宝十二载（ 753）秋后李白游池州（治所在今安徽贵池）时所作。池州是 皖南风景胜地，而风景名胜又大多集中在清溪和秋浦沿岸。
（ 1）诗的颈联写景颇有特色，使人如身临其境，试分析其独特之处在哪儿？（ 4 分）
（ 2）本诗的尾联营造了一个怎样的氛围？会促使诗人产生怎样的情怀？（ 4 分）
参考答案
（ 1）独特处在于运用比喻的手法（ 1 分）来描写清溪水色的清澈。（ 1 分）诗人以“明镜” 比喻清溪，把两岸的群山比作“屏风”。描绘了一幅“人在岸上行走，鸟在山中穿度，倒影 在清溪之中”的美丽图景，使人如身入其境。（意思相近既可，注意一定要结合诗句进行分 析）（ 2 分）
（ 2）诗人借入晚时猩猩的一声声啼叫 ，创造了一个情调凄凉的清寂境界。（ 2 分）在这种环 境中，诗人联想到自己胸怀济世之心和报国之志，却难以施展只有远游他乡，不免有一种心 灵上的孤寂，仿佛一切都在为自己而悲切，自然流露出内心的落寞郁闷。（意思相近既可） （ 2 分）
二：
（1）诗的颔联、颈联分别运用了什么表现手法来描写清溪水色？请简要分析。
（2）诗的尾联描绘了什么情境？流露出诗人怎样的情感？
(3)清溪水最主要的特点是什么？为了突出清溪水这一特点，作者主要使用了哪些表现手法？请结合诗句赏析。（5分）
(4)概括并简要分析诗歌中所包含的情感。（4分）
参考答案
（1）颔联运用衬托的手法，以新安江水色之清衬托出清溪水更清。颈联运用比喻手法，以明镜比喻清溪，岸上景物倒映清溪之中，写出了水的清澈。（答“侧面描写，正面描写”，言之有理即可给分）
（2）诗的尾联描绘了凄凉清寂的情境，流露出诗人内心的一种寂寞抑郁的情绪。（意思对即可）
.(3)清溪水最主要的特点是清澈。（1分）手法：衬托手法，以新安江水水色之清衬托出清溪水的更加清澈。（2分）比喻手法，以“明镜”比喻清溪水，把两岸群山比作“屏风”，人在岸上行走，鸟在山中穿度，倒影在清溪水中，就如“人行明镜中，鸟度屏风里”。写出了清溪水的清澈无比。（2分）
(4)从“清我心”可见出诗人对清澈的清溪水的喜爱之情；（2分）
末联写傍晚时猩猩的一声声啼叫，在诗人听来，仿佛是为自己远游他乡而悲切，流露出诗人因远离家乡、思念家乡内心的孤寂、落寞之情；以及胸怀济世之才的诗人内心难以言传的抑郁悲伤的情怀。（2分）（分别为感情1分，分析1分）
三：
古人评诗时，常用“诗眼”的说法。所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗的首联中“诗眼”各是哪个字？为什么？请结合全诗作简要赏析。
答：“清”与“异”分别是第一、二句中的诗眼。“清”字是形容词活用作使动词，不但写出了清溪的清澈，而且运用了拟人的手法，写出了诗人的心里感受，化无情之物为多情之人，使自然景观与诗人的心里感受融为一体。诗人用一个“异”字来状水色的奇异，写出这条清溪不仅清澈，而且在颜色上也有别于其他的水。
2．诗人以 手法侧面表现清溪水色的清澈，又以 的手法正面表现清溪的清澈。（每空1分，共2分）
答：对比衬托；比喻（2分
3．有人说这首诗的诗眼是“清”字，你同意吗？请结合全诗作简要分析。（4分）
答：同意，“清溪清我心”，诗人一开始就描写了自己的直接感受，清溪的水色给他以清心的感受，点明了水色的特异之处。（1分），二、三两联用反衬比喻等手法着力描写了清溪的清溪的清澈美丽，营造了一种明净纯澈的意境（1分）最后又创造了一个情调凄凉的清寂境界，（1分）诗人在这美丽的清溪畔，固然清心，但听到猩猩的一声声啼叫，似乎在为自己远游他乡而悲切，流露出诗人内心一种落寞悒郁的情绪。 （1分）
四、
（1）诗中描写了清溪怎样的特点？（2分）
（2）试从情景交融的角度，赏析本诗最后两联是如何表达诗人情感的？（4分）
参考答案
（1）清澈，明净【2分】
（2）诗人在第三联运用比喻的手法，以“明镜”比喻清溪，以“屏风”比喻群山，描写了清溪水的清澈明净。（2分）在此基础上，诗人在第四联中营造了一种悲切凄凉的清寂境界，（1分）抒发了自己空怀大志、报国无门的落寞郁闷的情绪。（1分）（3）B【2分】
五：
（1）本诗着重描写了清溪怎样的特点？寄托了诗人怎样的情怀？（4分）
（2）诗的颈联运用了什么手法来描写清溪水色？请简要分析。（4分）
参考答案:
（1）本诗描写了清溪水色的清澈。寄托了诗人喜欢清新的大自然，厌恶混浊的长安的情怀。（或：寄托了诗人为自己远游他乡而悲切落寞的情怀。）（或：寄托了清寂之中又含空悲孤寂的情怀。）
（2）运用了比喻手法，以“明镜”比喻清溪，把两岸的群山比作“屏风”。人在岸上行走，鸟在山中穿度，倒影在清溪之中，写出了水的清澈。
译文
清溪的水色给我清心的感受，清溪水色其它水泽的地方不同。就算新安江的水色清澈见底，那又怎么能与清溪相比呢？
人好像在明镜中，鸟好像在屏风里的。入晚时猩猩的一声声啼叫，在我听来，就是在为自己远游他乡而悲切。
赏析：
这是一首情景交融的抒情诗，是公元753年（天宝十二年）秋后李白游池州（今安徽贵池）时所作。池州是皖南风景胜地，景点大多集中在清溪和秋浦沿岸。清溪源出石台县，仿佛一条玉带，蜿蜒曲折，流经贵池城，与秋浦河汇合，出池口汇入长江。李白游清溪作有许多有关清溪的诗篇。这首《清溪行》主要描写清溪水色的清澈，寄寓诗人喜清厌浊的情怀。
“清溪清我心”，诗人一开始就描写了自己的直接感受。李白一生游览过很多名山秀川，独有清溪的水色给他以“清我心”的感受，这就是清溪水色的特异之处。开篇就赋予客观景物主观化特性。
接着，诗人又以衬托手法突出地表现清溪水色的清澈。新安江源出徽州，流入浙江，向来以水清著称。南朝梁沈约就曾写过一首题为《新安江水至清浅深见底贻京邑游好》的诗：“洞彻随深浅，皎镜无冬春。千仞写乔树，百丈见游鳞。”新安江的水是清澈的，作者用清溪的水与之相比：“借问新安江，见底何如此？”意思是：“新安江，能比得上清溪这样清澈见底吗？”这样，就以新安江水色之清对比衬托出清溪的更清。
然后，又运用比喻的手法来正面描写清溪的清澈。诗人以“明镜”比喻清溪，把两岸的群山比作“屏风”。人在岸上行走，鸟在山中穿度，倒影在清溪之中，就如“人行明镜中，鸟度屏风里”。这样一幅美丽的倒影，使读者如身入其境。宋代胡仔在《苕溪渔隐丛话》中评价说：“《复斋漫录》云：山谷言：‘船如天上坐，人似镜中行。’又云：‘船如天上坐，鱼似镜中悬。’沈云卿诗也。……予以云卿之诗，原于王逸少《镜湖》诗所谓‘山阴路上行，如坐镜中游’之句。然李太白《入青溪山》亦云：‘人行明镜中，鸟度屏风里。’虽有所袭，然语益工也。”
最后，诗人又回到自己的主观感受，创造了一个悲切凄凉的清寂境界。诗人离开繁华而混杂的长安，来到这清澈见底的清溪畔，固然感到“清我心”，但对于胸怀济世之心和报国之志的诗人，不免有一种心灵上的孤寂。因此入晚时猩猩的一声声啼叫，在诗人听来，就是在为他自己远游他乡而悲切，流露出诗人内心一种落寞郁闷的情绪。
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