本篇阅读赏析名为:周邦彦《琐窗寒·寒食》诗词阅读标准答案附赏析,是由祝福记国学网从海量的中小学考试试题中精选而来,为广大师生和诗词爱好者提供标准答案和翻译解析。以下为正文内容。
琐窗寒·寒食
周邦彦
暗柳啼鸦,单衣伫立,小帘朱户。桐花半亩,静锁一庭愁雨。洒空阶,夜阑未休,故人剪烛西窗语。似楚江暝①宿,风灯零乱,少年羁旅。
迟暮,嬉游处,正店舍无烟,禁城百五②。旗亭唤酒,付与高阳俦侣③。想东园、桃李自春,小唇秀靥今在否?到归时、定有残英,待客携尊俎。
【注】①暝(míng):日落,天黑。②禁城百五:据传,冬至节后一百五日,为“寒食”节,禁火三日,清明始以榆火燃薪。“禁城”:全城皆禁火。③高阳俦侣:高阳酒徒的朋友。
(1)这首词千转百折,表达的情感复杂而微妙。除表达“对羁旅生活的厌倦”外,你认为作者还表达了哪些情感?试作简要分析。(至少写出两类情感)(4分)
(2)同样写“愁”,李煜说“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,秦观说“飞红万点愁如海”,而本词中周邦彦却说“桐花半亩,静锁一庭愁雨”,其写法更为“曲折”。试作简要分析。(4分)
参考答案
⑴①对故友的怀念。“故人剪烛西窗语”一句,化用李商隐的诗句,表明作者希望有朝一日能与故人相逢,述说相思之情。②对年华流逝的痛惜。“迟暮,嬉游处,正店舍无烟,禁城百五”一句,将过去的戏游热闹与今日的萧瑟冷清对比,表达出年华已逝的“迟暮”之感。③对家乡的思念。“想东园、桃李自春”一句,借想象“东园”春风桃李、繁花似锦的景象,表达了对家乡的思念之情。④对情人的眷恋。“小唇秀靥今在否”描绘了“姑娘”娇美的容貌,强调了“姑娘”给作者留下的美好的印象,表达了作者的眷恋之意。(写出两点即可。概括准确2分,结合诗句简要分析2分。)
⑵周词不仅和李词说“愁”如“江水”、秦词说“愁”如“海””一样,说“愁”绪如“雨”,将无形的“愁”绪化为有形的物象,(2分)而且用拟人的手法,写“愁”绪被“半亩桐花”组成的锁链,静静地“锁”在这阒无一人的庭院之中,这种写法更为“曲折”,表达的“愁”绪也更为浓重。(2分)(若没作比较,答出比喻、拟人的手法并作分析亦可。)
【赏析】
这是一首暮春感怀,抒发悲愁的羁旅词。
上片写景抒情。起首三句交代时间和词人当时的生活环境。景中含情,营造出一种悲凉的氛围。晚春节气,傍晚时分,柳暗鸦啼,主人公面对此情此景,怎不立生愁绪?“桐花”两句融情于景,把词人的愁绪渲染得呼之欲出。“洒空阶”两句从虚到实,淅沥的雨声让词人倍添愁怀。暮雨潇潇,客馆中孤灯残夜,个中愁苦,人何以堪。这样的情景,让人自然而然地想起昔日美好的时光,帘幕之内,与佳人共剪西窗之烛。结尾三句,从眼前孤灯想到昔日羁旅。句式一收一放,映现出词人飘零的身世,悲伤之情油然而生。
下片写词人佳节思乡。“迟暮”六句,视角又转回到现实之中。迟暮之年的词人,仍然他乡做客,饱受羁旅之苦。“想东园”三句,词人的思绪由年迈的自己,想到家乡的桃李、故园的佳人,把满腔愁思转化成具体可感的思乡之情,他猜想那故园之中,已经又是一番桃李争春,春光大好,而那个自己心仪的、面若桃花的佳人,不知是否还在?词人的笔触越真实、细腻,越说明他心中情感的真切。结尾两句,写词人归心似箭,尚未启程,就已经开始设想归家的情景了。等到归家之时,虽春意阑珊,但定有残花驻留枝头,自己一定要好好欣赏一番。
这首词情景交融,虚实结合,回旋跌宕,如梦似幻,把词人从少年到老年的一生际遇和心境描绘得空灵缥缈,别具一种朦胧的美感。
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